答疑

学前儿童发展的特点?

3-4岁孩童过日子范畴扩充,看法寄托步履,感情感化大,爱仿照;4~5岁孩童活跃好动,思惟详细抽象,开端承受工作,本人构造游乐;5~6岁孩童好问、勤学,笼统本领分明萌生,开端把握认知办法,本性初具雏形。

3~4岁幼儿生理成长特色

3岁起,幼儿才开端撤离怙恃进入幼稚园,过起了个人过活,对幼儿来说,必要有一个适于进程,他俩很简单受感情的安排,很简单遭到外界情况和四周人的莫须有,瞥见此外孩子哭了,本人也莫明其妙地哭起来,这时候,假如用新的或他爱好的玩意儿来哄他,他会顿时又破天涕而笑。

3岁幼儿的蹬立性差,仿照性很强。瞥见人家玩甚,本人就玩哪,瞥见人家有何,本人就要啥,家长不要因孩子想要啥就满意他的求,得以教孩子和此外孩子互换玩艺玩,既能使孩子玩到他爱好的玩意儿,也能培育孩子的来往本领。

学前孩童春秋段特点

一:2岁童子中脑的体积和分量曾经是成人的75%,到了5、6岁,孩子小脑的分量是平凡成人的90%,而体重只是成人的30%。

二:童子在学前这阶段,细小活动技巧与精密活动技巧都曾经愈来愈趋势谙练精良,到学后期竣事时,大部份孩童可能优哉游哉地实现诸如系扣子、按按钮、折或拉拉锁等复杂的自我办事性的工作,也可以实现精密的行动,如利用铰剪、用彩笔给丹青上色、誊写单词等。

三:到3岁时,孩童曾经是谙练的发言者了,到学后期竣事时,孩童曾经可能利用和懂得不可计数的句子,可能进展扳谈,并对口语言也有所懂得。

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1、填空题 ()照:体悄悄地涉及复活儿的跖时,他天性地竖起大脚指,张开小趾。如许,5个脚指构成扇形。


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2、断定题 方位知觉是对体所配方向的知觉,如对先后、摆布、高低的知觉。研讨标明,3岁孩童已能识别先后方位。


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3、单项抉择题 青妙龄发散思惟中的三个维度以差别速成长,即()

A.晦涩性最快,变通性次之,首创性最差
B.变通性最快,首创性次之,晦涩性最差
C.首创性最快,晦涩性次之,变通性最差
D.首创性最快,变通性次之,晦涩性最差


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4、多项抉择题 暮年期影象力降低是因()。

A、影象加工进程的快变慢
B、干活儿影象流量变大
C、干活儿影象含量变小
D、影象加工进程的快慢变快


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5、填空题 幼儿抱着一只玩意儿鸭子,只是悄悄地坐着,当教师说“鸭子要游水了”幼儿的想像才沉闷起来,这阐明幼儿的想像经常依附于()。


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6、填空题 ()岁幼儿还会求爸爸把玉轮摘上去。这阐明他的间隔知觉成长不敷。


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7、单项抉择题 1930年出书的《成长生理学概论》是大地上伯部成长生理学著述,笔者是()

A、古德伊洛弗
B、普莱尔
C、霍尔
D、何林沃斯


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8、填空题 觉得统一智力身分自己跟着春秋助长而产生变。这类实际属()。


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9、断定题 靠不住幼儿气质成长的身分次要有后天和先天的想当然、常识和技巧的莫须有和脾气的靠不住。


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十、填空题 幼儿感情的个别特色是()、易变、易受传染和易外露。


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十一、断定题 皮亚杰觉得,6、7岁——十一、12岁是前演算阶段。


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十二、填空题 有个幼儿的妈妈给他出减法题。头题:“爸爸打坏了3个杯子,小宝打坏了2个杯子,一共打坏了几个杯子?”小宝听后哭了,他说他没有打坏杯子。其次题:“小宝伯锅吃了3个饺,次锅吃了2个饺,一个吃了几个饺?”小宝说饺没有了,都吃掉了。这是()的感情。


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13、动词表明 详细抽象思惟


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14、填空题 差别江山、差别中华民族的人的本性有比力分明的特色;乃至一个江山的南南方的人的本性也在分明的地区性特点。这是本性的()性。


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15、单项抉择题 皮亚杰觉得孩童上守恒个别在()

A、5岁摆布
B、6岁摆布
C、7岁摆布
D、8岁摆布


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16、填空题 某产儿过活节律性差,令人较难把握她们的就寝、喂、分泌等上面的法则,悲观感情多,感情反馈激烈,对新异安慰反馈悲观,较难服新情况。按托马斯·切斯等的气质归类实际,该新生儿的气质属()型。


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17、断定题 浏览是从看到的语言向说出的语言(高声的或无声的)过渡。


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18、填空题 盖塞尔提出了孩童生理成长的“()”,觉得在没有达成心理熟程度以前,锻炼童稚去进修和把握那种技巧,成果是欠佳的,进修依附于熟所资的筹办形态。


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19、填空题 学前孩童语言产生成长的趋向:语音知觉成长在先,不错语音成长在后;懂得说话产生成长在先,说话表白()。


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20、填空题 幼儿晓得“炎天很热,不要到户外去”是思惟的()。


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21、单项抉择题 “给我12个别形杰出的婴孩和一个由我指定的哺育他俩的情况、我从该署赤子中随机帛取任何一个,包管能把他锻炼成我所选定的任何一类大方——大夫、辩护士、贩子和魁首人物,乃至锻炼成乞或小偷 ”华生这段话的本色是().

A.二身分论
B.遗传裁决论
C.情况裁决论
D.彼此感化论


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22、填空题 对学前稚童来讲,大批的或常常产生的是()。


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23、断定题 猎奇心强、好问成绩也是孩童明智感的非凡表示.


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24、单项抉择题 “育婴箱”的创造者是()

A、华生
B、斯金纳
C、班杜拉
D、达尔文


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25、断定题 讲授理论证实,门生的课业成果与门生进修时留神的会合性和波动性出现负相干。


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26、填空题 幼儿爱好问:谁是大好人?谁是暴徒?他俩的思惟论理是:不是大好人便是暴徒,这阐明了幼儿思惟的()。


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27、断定题 大概9个月时,童子开端表示出社会参照行动。


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28、单项抉择题 一生成长观的委托人人物是()。

A.皮亚杰
B.鲍尔贝
C.巴尔特斯
D.布朗芬布伦纳


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29、填空题 怙恃对孩子过量干涉和克制,对女立场复杂粗犷,乃至欠亨道理,不恭敬孩子的必要,对孩子的公道求不予满意,不帮腔孩子的快乐喜爱爱好,更不答应孩子对怙恃的裁定和规程有差别的暗示。这类亲子干系属()。


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30、单项抉择题 操练论觉得稚童玩耍是()。

A、经过游乐得到高兴
B、经过玩耍被动把持情境,以调理感情、开释发急、抵偿希望
C、对将来起居所必需的技巧的排练和操练
D、经过游玩重演生人汗青的成长进程


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31、填空题 个别觉得产儿与次要顾问者(如母亲)的难解难分构成大概在生后()个月。


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32、断定题 研讨发明,稚童从2岁到5岁,对设想中的底栖生物、天昏地暗、植物等的胆怯减缩了,对噪声、目生人等的胆怯减少了。


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33、填空题 学前孩子生理成长的不平衡性表示在()的不平衡,差别上面成长的不平衡,差别孩童生理成长的不平衡。


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34、动词表明 自我核心说话


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35、断定题 全部新生儿期偶然留神占主导位置。


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36、单项抉择题 研讨婴孩自我认识发生的典范测试是()。

A.差错信心
B.概念采择
C.点红尝试
D.三山尝试


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37、填空题 成长的差别性是指每个孩童的生理都有本人的()、()等,从而形成个别间生理成长的差别。


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38、填空题 怙恃对女不关怀、不相信,不足相同,漠视她们的求,或只看到孩子的错误谬误,否决过量,放任自流成长。这类亲子干系属()。


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39、多项抉择题 斯腾伯格提出的智力三元实际包含()。

A.情境亚实际
B.教训亚实际
C.操纵亚实际
D.成份亚实际
E.成长亚实际


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40、填空题 ()提出原始感情高分解的实际。


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41、断定题 社会情况和教在孩子生理成长中起主导感化。


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42、填空题 问一个3岁的女孩:“你有姊妹吗?”她说“有”问“她叫啥子讳”答“琪恩”再问:“琪恩有姊妹吗”答“没有”。阐明童稚的思惟具备()。


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43、填空题 学前孩子早期其思惟呈现了()的抽芽。


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44、填空题 对前说话期间孩子的影象,个别采纳三种差别的丈量目标:风俗化、前提反光、()。


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45、填空题 初级感情次要是指()、德感和美感。


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46、单项抉择题 生理学家塞尔曼把稚童交情成长分为五个成长阶段,此中双向帮忙阶段是()

A、4-9岁
B、6-12岁
C、9-15岁
D、10-15岁


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47、单项抉择题 伯抵挡期产生的工夫大概是()。

A、3岁~4岁
B、2岁
C、13岁~14岁
D、7岁~8岁


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48、填空题 个别的成长在于于稔,而稔的挨次在乎于()定规的工夫表。


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49、填空题 在平常吃饭中,有很多双生昆仲、姊妹,固然表面上很难辨别,但只需你仔细察看她俩的辞色活动便可以看出她们的差别。这是本性的()。


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50、多项抉择题 留神的会合性()

A.是指生理勾当不克不及同声指向全部工具,只能抉择某些工具
B.是指生理勾当能聚精会神地聚焦在所抉择的工具上
C.表示在生理勾当的如临大敌度和强度上
D.标明留神是一种生理进程
E.是指向的一个深化


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51、断定题 小学劣等生的自我承受水平与融洽水平随春秋浮动而变动。


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52、单项抉择题 幼儿指着天地面的某一片云彩欢快地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属()。

A.设想
B.断定
C.直觉
D.下界说


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53、单项抉择题 如下对婴孩留神偏好描绘差错的是()

A.偏好复杂的安慰物
B.偏好曲线
C.偏好对称的安慰物
D.偏好会合的安慰物


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54、单项抉择题 起初孩童察看丹青只能看法到个体工具,厥后渐渐能察看到丹青的全体情节,在握丹青的正题,这阐明的是童稚察看()

A.鹄的性的增强
B.办法的构成
C.粗疏性的减少
D.归纳综合性的进步


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55、填空题 美国生理学家范茨特地用()的办法研讨了新生儿对外形的分辨和偏好。


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56、填空题 幼儿经常在一张纸上画了同样又画同样,直到把整张纸画满为止,乃至末了把所画的工具涂满彩色。这是偶然想像的甚特色()。


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57、单项抉择题 求研讨者留神在研讨进程中主试者和被试者之间的彼此靠不住、彼此感化的互动干系。这一成长生理学研讨的根本准绳是()

A.能动性准绳
B.全体性和彼此分割性准绳
C.教性准绳
D.主观性准绳


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58、填空题 1-3岁前童子本性的()期。


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59、填空题 生理学家Parten按照学前童稚在娱乐中的社会性参加水平将游乐分为()、()、()和()。


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60、单项抉择题 艾里克森分别童稚生理成长阶段的尺度是().

A.心理成长
B.品德特点
C.认知成长
D.被动勾当


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61、填空题 婴幼儿情味成长次要寄托()的陶冶。


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62、填空题 盖塞尔的()尝试,是阐明心理秋对进修技巧的条件感化的无力例证。


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63、填空题 步履进程中的(),是学前童子毅力成长的次要目标。


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64、填空题 学前童稚的成长,次要是把握()的成长。


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65、单项抉择题 幼儿可能然说出本人的性,大概在()

A、~3岁
B、3~5岁
C、5~7岁
D、8岁


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66、填空题 复活儿留神的特点:呈现留神的最后形状——(),对安慰物表示出必定的抉择性反馈——抉择性留神的抽芽。


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67、单项抉择题 情况定规论者看重教养和情况对孩子生理成长的感化,觉得孩童生理的成长彻底是由情况裁决的。以下属情况裁断论者的是()

A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.华生
D.霍尔


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68、单项抉择题 必定春秋阶段的童稚,具备某些独特的生理特点,那幅生理特点又是差别于其它春秋阶段的次要特点,凡是咱们称之为()

A.关头期
B.内因
C.阶段性
D.某一春秋阶段的质的特色


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69、填空题 皮亚杰利用的共同的研讨办法称为().


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70、断定题 前提性的定向反照要到两个月时才开端呈现。


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71、填空题 渴求幼儿看看“有些啥子”,简单把幼儿的察看导向察看()东西,而“在做甚”和“是何工作”的领导语,可以使童子偏向于从()察看丹青。


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72、单项抉择题 童子守恒观点个别呈现于认知成长的()阶段

A.感知活动
B.前演算
C.详细演算
D.方式演算


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73、多项抉择题 孩童成长生理学的次要研讨情节包含()。

A.描绘童子成长的遍及行动体式
B.表明和丈量个体差别
C.揭露孩童生理成长的起因和机制
D.探求差别的内在情况对生理成长的无凭无据
E提出帮忙与领导孩童成长的详细办法


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74、单项抉择题 婴的视觉和视觉均产生于()

A、胎儿前期
B、胎儿中早期
C、胎儿前期
D、复活儿期


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75、断定题 5岁童子开端以本身为核心拓识别摆布方位。


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76、填空题 ()岁摆布的幼儿很爱好发问题。


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77、多项抉择题 靠不住孩童抉择伴侣的身分有()。

A、行动、品德、进修成果和爱好附近
B、人际来往中的协同干系
C、彼此濒临
D、品德恭敬并彼此景仰


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78、断定题 孩童感情调理本领随其社会认知本领的进步而进步。


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79、填空题 童稚中脑中承受,加工和放弃信息的布局是()


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80、填空题 深化进修教养学、生理学、教办法等常识,把教实际的最新研讨成绩引入讲授进程是()的根本求。


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81、断定题 对情况可把持的水平靠不住新生儿对目生人的反馈方法.


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82、断定题 在幼儿期,童稚的高兴和按捺性能不竭加强,因此足以对他俩提出较洼地把持本人放弃一种无误架子。


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83、单项抉择题 研讨生理的产生成长法则的迷信是().

A.平凡生理学
B.社会意道统
C.成长生理学
D.生理检验学


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84、填空题 当孩子感情非常冲动又哭又闹时,有教训的幼儿所教师经常采纳临时充耳不闻的措施,成果孩子本人会缓缓遏制哭喊。这类帮忙孩子把持感情的办法是()。


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85、单项抉择题 新生儿对妈妈能否在场无所谓,赤子对妈妈的撤离没有白热化烦乱、对妈妈的归来也不予理睬,如许的难舍难分干系叫作()

A、躲避型缠绵
B、抵挡型难舍难分
C、冲突型缱绻
D、安型依依不舍


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86、多项抉择题 母亲在大肚子的前2个月传染风疹,大概对胎儿形成的挫伤是()

A、心脏缺点
B、失明
C、失聪
D、胳臂发育不全
E、唇裂


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87、单项抉择题 孩童本性开端构成是在()

A、婴孩期
B、幼儿期
C、妙龄期
D、芳华期


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88、填空题 婴孩()个月当前,手眼和谐的行动产生了。


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89、单项抉择题 皮亚杰把孩子生理的成长分别四个阶段,此中7~12岁为:()

A、感知活动阶段
B、前演算阶段
C、详细演算阶段
D、方式演算阶段


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90、填空题 力茂盛,内外如一,刚烈,易豪情用事,属()质。


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91、填空题 ()期曾经呈现了影象。


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92、单项抉择题 在自我描绘中从详细的内部特点的描绘向较为笼统的生理术语成长,是()

A、幼儿
B、小学孩子
C、妙龄
D、青春


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93、填空题 孩童错误之间的来往最先呈现的工夫是在生后()个月。


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94、断定题 孩童的加害行动表示出性差别,男孩比女孩更多加害行动。


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95、填空题 某托儿所培训1岁半至2岁童子早上去所时向教师说“早上好”,后晌离所时说“再会”。成果很多孩童先学会说“再会”,而问“早上好”则较晚绝学会,其主要起因是出于稚童早上不肯意和怙恃别离。这是感情对学前稚童生理勾当的()感化。


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96、填空题 影象的重要成绩不在乎贮存,而在乎()。


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97、多项抉择题 皮亚杰觉得,安排生理成长的身分()

A、稔
B、遗传
C、物理身分
D、社会情况
E、均衡


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98、填空题 一个小班幼儿单独抱着娃娃“喂饭”,边喂边说:“快吃!快吃!不要把饭含在嘴里,要嚼嚼,再咽上来!”喂完饭,她把娃娃放在小床上,盖上被头,说:“吃完饭,要睡,不要乱动。你呀不要踢衾,要受寒的,抱病要注射的 ”这是属哪语言?这是属()。


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99、单项抉择题 维果斯基觉得讲授与成长的干系该当是()。

A、成长和讲授齐头齐头并进
B、成长和讲授彼此定规
C、讲授要走在成长的后面
D、成长要走在讲授的后面


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100、断定题 延缓重现景象便是在方才影象料以后,可能当即复原或重现的工具经常未几,而在颠末一段工夫以后,就可以较好地复原或重现。


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101、单项抉择题 以下描绘属定性分析的是()

A.成立在描绘底子上的论理剖析
B.偏重成长研讨成果的 质 的剖析
C.偏向于对研讨成果展开归结析
D.揭露数据的特点和法则


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102、填空题 ()岁(先学后期),是真正构成全人类生理特色的期间。


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103、断定题 遗传只供孩子生理成长的大概性,而情况和教则规程稚童生理成长的理想性。


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104、单项抉择题 以下无关产儿脑的可塑性的论述不错的是()

A、个别脑性能一出身就已定型
B、新生儿脑巨细和功效受先天教训的无凭无据和限制
C、初期教训褫夺不会形成永恒性挫伤
D、初期养分不良不会对婴孩脑发育发生无凭无据


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105、断定题 对被试屡次开展评估或丈量,被试对评估或丈量会发生认识效应,从而想当然到所采集到数据的靠得住性。


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106、单项抉择题 体的其次旌旗灯号零碎特点开端限制莫须有婴的留神勾当是在()

A、1个月
B、6个月
C、10个月
D、1岁后


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107、单项抉择题 童子最晚呈现影象的是()

A.抽象影象
B.语词影象
C.感情影象
D.活动影象


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108、单项抉择题 产儿的社会性认知和社会性进修有了长足的前进,呈现了“认生”景象,是在()

A、3个月
B、6个月
C、8个月
D、10个月


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109、填空题 孩子思惟成长的总趋向,是按()在先,详细抽象思惟随后,()末了的挨次成长起来的。


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1十、单项抉择题 把产儿的气质分为活跃型、寂静型和个别型的是()

A、托马斯-切斯
B、布雷泽尔顿
C、巴斯
D、卡根


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1十一、填空题 在平常过日子中,幼儿会用直接方法提出务求,偶然不间接向妈妈要某给工具,而缠着妈妈会商是工具。这是学前孩子思惟成长的甚特色()。


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1十二、填空题 出身到月轮的生理特点:生理产生的底子——耸人听闻的天性,生理的产生——()的呈现,看法天底下的开端,人际来往的初步。


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113、动词表明 性波动性


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114、作业题 对婴孩来讲,身材的和生理的别离会发生哪靠不住?


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115、填空题 幼儿对差别()的难度有所差别,由易到难的挨次是圆形—正方形—半圆—矩形—三角—八边形—五边形—梯形—口形。


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116、选择题 横向和纵向研讨的优错误谬误?


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117、填空题 吴伟士觉得,童子生理的成长即是遗传和情况的积。施太伦觉得孩童生理成长是孩童外部的“辐合”或“汇合”。这类概念的本色是()论。


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118、填空题 ()岁是幼儿保持性成长的关头春秋。


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119、单项抉择题 生理学家把婴的缱绻成长分为三个阶段,此中无异样的社会反馈阶段是()

A、0-1个月
B、出身-3个月
C、3-6个月
D、6个月-3岁


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120、填空题 童子在乐天底下中表演着()、()和()的脚色。


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121、是非题 简述2—6岁孩子语法布局的成长趋向?


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122、多项抉择题 维果斯基觉得初级生理性能转化到初级生理性能的标记有()。

A、生理勾当的随便性能
B、构成新质的生理布局
C、生理勾当的笼统归纳综合性能
D、生理勾当的本性化


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123、单项抉择题 婴孩呈现社会性粲然一笑是在出身后()

A、1周
B、3周
C、4周
D5 6周


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124、单项抉择题 弗洛伊德所指的品德成长的肛期的春秋是()

A、1-3岁
B、3-6岁
C、6-11岁
D、2-12


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125、填空题 ()个月摆布,孩童的行动呈现了最后的成心性和鹄的性。


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126、单项抉择题 广义的生理成长是指()。

A、生理的种族成长
B、个别生理成长
C、生理的种系成长
D、社会个人的生理成长


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127、填空题 3岁幼儿能会合留神()秒钟,4岁幼儿能会合留神()微秒,5-6岁幼儿能会合留神()秒钟。


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128、填空题 留神的()是指留神在会合于统一工具或统一勾当中所能继续的工夫。


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129、单项抉择题 皮亚杰的“三座山检验”证实了幼儿期孩童的思惟具备()

A、对立详细性
B、不成逆性
C、自我核心性
D、呆板性


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130、单项抉择题 诺韦—科利尔的尝试证明,婴孩具有一定永劫影象本领是在()

A、胎儿期
B、复活儿末叶
C、3个月时
D、6个月时


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131、多项抉择题 幼年期自我评估的特色表示为()。

A、自我评估的波动性渐渐减少
B、自我评估的金鸡独立性日趋累加
C、自我评估的批性有必定水平的进步
D、自我评估的始末渐渐扩充和深入


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132、填空题 幼儿经常“好意办勾当”比方,一个幼儿想在妈妈放工前帮忙妈妈把饭做好,他把米洗好了放在锅里,却没有放水,成果帮了倒忙。这阐明幼儿思惟的()。


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133、填空题 多通道知觉次要指视觉—视觉()视觉—动觉之间的结合。


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134、填空题 童稚的思惟产生的工夫是()岁摆布,()岁从前,是思惟产生的筹办期间。


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135、断定题 纵向研讨计划的好处是,研讨者可在较短期内实现尝试研讨工作,并可同声对两个或多个差别春秋人群的那种生理勾当发展研讨。


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136、断定题 暮年人的本性波动多于转变。


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137、填空题 稚童的打击性行动有两种表示方式,一种是(),一种是()。


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138、填空题 ()个月的孩子开端认生。


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139、填空题 居于()的童稚开端画人,可是那些“人”具备统一个特点,那便是光光的脑壳上长着长长的尾巴,是以,人们把孩童初期画的“人”,称为()。


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140、单项抉择题 想当然青豆蔻年华缔造性思惟成长的身分不包含()

A.智力程度
B.爱好
C.立场
D.念头


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141、填空题 ()期,盲目步履鹄的成长的明显特色是盲目的步履鹄的渐渐构成。


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142、是非题 个别性脚色成长的阶段?


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143、单项抉择题 生理学家塞尔曼把孩童交情成长分为五个成长阶段,此中单向帮忙阶段是()

A、3-7岁
B、4-9岁
C、6-10岁
D、8-10岁


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144、填空题 遗传具备紧要的感化,它是孩子生理成长的()。


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145、断定题 在弗洛伊德的品德布局实际中,自我遵守理想准绳,是品德的社会成份。


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146、断定题 学前童子的留神分派和留神转移的本领都很差,处在正值构成的阶段。


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147、填空题 稚童从2岁开端,曾经能用脸色本领去靠不住他人,并学会在差别场所下用差别方法表白统一种感情。这阐明了童子感情成长的一种趋向是感情的()化。


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148、多项抉择题 抵挡生理是初中生遍及的本性生理特点,其发生的起因是()

A、芳华期的到临
B、自我认识低落
C、性的稔
D、灵魂神经零碎高兴过强
E、激烈的金鸡独立认识


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149、单项抉择题 青豆蔻年华知觉本领成长的特色是()

A.成心性和鹄的性进一步进步,论理性并未加强
B.切确性和归纳综合性不竭进步,论理性并未加强
C..成心性和鹄的性进一步进步,切确性和归纳综合性不竭进步,论理性加强
D.之上均不不错


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150、填空题 自负心、满怀信心心、惭愧感等,属()。


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151、是非题 试阐述初期缱绻对前期行动的靠不住。


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152、填空题 让孩子想想本人的感情能否符合。比方,让孩子想想当本人的讲求不克不及获得满意时,本人的渴求是否公道?当孩子和小伴侣辩论时,想想是否本人错怪了对方?这类教养孩子调理本人感情的技能和办法是()。


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153、填空题 详细演算阶段的童子指()孩子.


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154、填空题 利用解除法时,小班的图片为()


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155、单项抉择题 学前孩童,出格是学前初童稚的各类生理进程的次要特色是()

A.详细抽象性和随便性
B.详细抽象性和不随便性
C.直觉步履性和随便性
D.直觉步履性和不随便性


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156、单项抉择题 罗森塔尔效应证明了,受教员冀望无凭无据最大的是()

A、幼稚园童子
B、小学低小班童子
C、小学中小班孩童
D、小学高班组孩童


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157、单项抉择题 

个别思惟成长和熟的显要标记是()

A、方式论理思惟的成长
B、形式逻辑思惟的成长
C、方式论理思惟和形式逻辑思惟的成长和熟
D、辩证思惟的成长


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158、断定题 较复杂的标准级生理性能受情况和教的限制较大。


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159、填空题 孩童自我认识的成长次要表示为()的成长。社会意道学家觉得在错误群体中的评估尺度呈现以前()是想当然孩童最无力的人物。


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160、填空题 7岁时童子的脑重约()克,已根本濒临成人脑重的90%。12岁达1400克()。


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161、填空题 如常婴孩次要寄托()定位。


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162、填空题 ()的产生,是孩子成心行动产生的次要标记,也是孩子有的地看法世上和搬弄体的抽芽。


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163、单项抉择题 婴进修勾当最先产生于()

A、胎儿晚期
B、复活儿期
C、3个月
D、6个月


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164、填空题 艾宾浩斯忘记曲线所揭露的忘记法则是忘记的过程是“()”。


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165、是非题 简述电视对稚童成长有何靠不住?


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166、断定题 格赛尔的双生子爬梯尝试无力地阐明了心理稔对进修技巧的感化.


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167、填空题 ()岁开端差别各类色彩渺小区别的本领渐渐成长起来,并开端看法一些混淆色。


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168、单项抉择题 初期的游乐实际对孩童游玩的本色有着差别的表明,觉得游玩是童子借以宣泄体内多余精神的一种方法,持这类概念的是()

A、霍尔
B、席勒 斯宾塞
C、彪勒
D、格罗斯


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169、填空题 在幼儿的思惟中,有很多想像成份,表示在万物有灵思惟、()、自我核心思惟、和视觉表面性思惟。


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170、断定题 在方式演算阶段,孩童得到了守恒观点。


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171、代词表明 影象复原


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172、填空题 跟着()的抽芽,稚童自我核心的特色渐渐开端打消,即开端去自我核心化


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173、填空题 婴孩()的成长是指大腠和小筋肉行动的成长。


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174、单项抉择题 母亲抱病经常会靠不住到胎儿,如下不会对胎儿形成莫须有的是母亲患()

A、风疹
B、肝炎
C、糖尿病
D、个别伤风


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175、填空题 ()个月摆布,新生儿呈现有别的嫣然一笑。


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176、动词表明 年少忘记


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177、断定题 想当然青妙龄缔造性思惟成长的身分包含智力程度、立场、留神本领。


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178、单项抉择题 对于青妙龄留神本领成长特色的讲法对的是()

A.留神的转移本领加强,可能拓机动的分派
B.留神的波动性疾速成长,但转移本领不强
C.留神的鹄的性和抉择性加强,但波动性差
D.留神的鹄的性加强,但不克不及开展活络的分派


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179、断定题 进修妨碍童稚没有智力成绩。


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180、填空题 (),阐明幼儿智力成长针锋相对达成较高的程度。


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181、断定题 教养促成孩童生理成长的两头关键是孩子对教养始末的懂得和把握。


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182、单项抉择题 强化说使用()来表明语言的得到。

A、仿照进修
B、说话得到安装
C、操纵性前提反照
D、无前提反照


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183、单项抉择题 在必定期间内对孩童的生理成长拓按期的零碎的研讨,以懂得生理在工夫上的理论变。这一成长生理学研讨的根本准绳是().

A.纵向研讨
B.横断研讨
C.全体研讨
D.组群研讨


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184、填空题 学前童稚感知成长的次要阶段:原始的感知成长阶段(0-1月),从知觉的归纳综合向思惟的归纳综合过渡阶段(1-3岁),()(3-6岁)。


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185、填空题 对()质的孩子,培育敢于朝上进步、奔放的品德,避免率性、粗犷。


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186、填空题 野生前提相映成辉指在尝试中颠末特地资的安慰频频感化而成立的前提映。出身后()天的复活儿,便可构成野生前提反照。


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187、填空题 在拼图进程中,孩童喃喃自语说:“把此放何处 不合错误,该当如许 这是何 就该当把它放此地 ”只是属哪语言?这是属()。


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188、单项抉择题 我国孩童生理学家身负成长中国孩子生理学的使命,高兴开括新的研讨干活儿开端于().





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189、单项抉择题 成长生理学研讨计划的重点是()

A、抉择研讨办法
B、抉择研讨东西和质料
C、对若何施行研讨做出具体布局
D、断定研讨鹄的


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190、断定题 皮亚杰觉得,从出身——1岁半、2岁是感知活动阶段。


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191、多项抉择题 荣格是最先对成年期生理发展研讨的生理学家,其成长观次要波及()

A、前半世与后半世分期
B、 中年财政危机
C、暮年生理
D、智力成长
E、自我观点


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192、单项抉择题 挑起产儿怯去的目生人的次要特色是()。

A、人的身高
B、人的性
C、人的面部特点
D、人的春秋


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193、单项抉择题 孩子抉择异性别搭档的偏向日趋分明的期间约在()

岁当前
岁当前
岁当前
岁当前


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194、单项抉择题 迷信孩童生理学成立的标记是()。

A、达尔文于1876写成《一个赤子的传略》
B、霍尔于1922年出书《苍老:人的后半辈子》
C、普莱尔于1882年出书《孩童生理》一书
D、冯特于1879年在德国莱比锡建立生理学尝试室


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195、单项抉择题 幼儿的自我评估开端产生的迁移转变春秋是()

A、3岁
B、岁
C、5岁
D、7岁


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196、填空题 产儿最后的行动是偶然的,当前愈来愈多地遭到生理成心的安排。这是孩子行动成长的()法则。


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197、单项抉择题 出身后的前半年,孩童次要经过感到来看法东西。感到的成长对生理别样上面的成长起侧重要感化,特别是()

A.皮觉和视觉的成长
B.嗅觉和味觉的成长
C.痛觉和嗅觉的成长
D.视觉和嗅觉的成长


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198、单项抉择题 在描绘人的聪慧水平时,此刻凡是用的是().

A.智力春秋
B.率智商
C.离差智商
D.感情智商


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199、填空题 稚童根本具有设想的底子是在()


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200、填空题 学前稚童自我认识的抽芽,个别是在()岁。


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201、断定题 一生成长观觉得,成长表示着功效上的不竭减少。


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202、填空题 自我核心说话分为三个范围()、()、双人或个人的独白。


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203、断定题 幼儿罕见的社会行动次要有抵挡、合作、仿照、进修常识等。


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204、断定题 个别智力的成长趋向是随春秋的长而与日俱增。


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205、多项抉择题 在幼儿头,占主导位置的影象是()

A、偶然影象
B、成心影象
C、语词影象
D、抽象影象
E、行动影象


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206、填空题 ()反照:假如复活儿的一只手或双手的巴掌被压住,他会回头张嘴。当巴掌上的压力减去时,他会微醺。


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207、填空题 自我评估本领的成长是()的紧要标记。


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208、单项抉择题 生理学家把新生儿的缱绻成长分为三个阶段,此中非凡的感情联合阶段是()

A、6-10个月
B、6-12个月
C、14-21个月
D、6个月-3岁


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209、填空题 幼儿中叶当前,还按照昼夜和季变来对()定向。


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2十、填空题 ()岁当前的稚童可能开端构成影象计谋。


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2十一、单项抉择题 婴的媒介语交换一样具备语言的三大根本个性()

A、鹄的性、商定性和指代性
B、鹄的性、商定性和归纳综合性
C、笼统性、归纳综合性和指代性
D、笼统性、商定性和指代性


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2十二、单项抉择题 婴毕生上去就有留神,这类留神本色便是()

A、成心留神
B、后天的定向反光
C、随便留神
D、后留神


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213、断定题 中国怙恃的母性认识最凸起的是采取感与义务感。


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214、单项抉择题 所谓种系生理成长指的是()

A、从植物到生人的生理蜕变
B、从猿人到当代人的生理蜕变
C、从胎儿到成年个别的生理蜕变
D、从原始社会到当代社会的生理蜕变


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215、单项抉择题 小学低班级孩童的主导勾当是()

A、游玩
B、进修
C、功课
D、活动


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216、填空题 ()岁内的童子,不管进修世上哪类部族的说话的发音,都相称简单学会。


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217、选择题 按照认知高兴水平游乐可分为哪几类别型。


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218、单项抉择题 生理学家塞尔曼把孩子交情成长分为五个成长阶段,此中还没有构成交情的观点是()

A、3-7岁
B、2-5岁
C、5-8岁
D、4-9岁


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219、选择题 简述童稚思惟成长的总趋向是哪?


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220、单项抉择题 童稚的思惟开端发生于()

A.乳儿期
B.婴期
C.学后期
D.学龄期


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221、单项抉择题 斯普兰格描述的“仲次出生”是指()

A、复活儿期
B、芳华期
C、韶华期
D、更年期


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222、单项抉择题 皮亚杰对童子德性认知成长的研讨采纳了()

A、 三山检验
B、守恒尝试
C、对偶故事
D、两难成绩


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223、动词表明 横向研讨


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224、多项抉择题 以下概念中属彼此感化论的有()。

A、遗传与情况在生理成长中的干系是乘法干系
B、遗传与情况的彼此感化遭到个别客观能动性的无凭无据
C、在生理成长中,遗传与情况是各自觉挥感化的
D、在生理成长中,遗传与情况之间是彼此依存的干系


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225、填空题 童子最后呈现的影象全都是()属性的影象,回顾是在2岁摆布渐渐呈现的。


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226、填空题 吉尔福德的智力布局法式中智力勾当的三个维度是()。


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227、单项抉择题 如下哪一边不属狭义的成长生理学范围()。

A.比力生理学
B.部族生理学
C.孩童生理学
D.认贴心道学


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228、断定题 孩子生理不竭向前成长的能源是外因或内部冲突。


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229、单项抉择题 皮亚杰觉得孩童6、7岁——十一、12岁是()

A.感知活动阶段
B.前演算阶段
C.详细演算阶段
D.方式演算阶段


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230、填空题 在童子说话成长的进程中,孩子既能懂得又能利用的词称为()。


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231、填空题 孩子期是在()岁。


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232、思考题 2-6岁童稚语法布局的成长趋向?


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233、断定题 皮亚杰觉得,孩子道的成长表示为德自律向道他律的转化。


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234、作业题 简述童稚在乐大地表演的脚色?


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235、填空题 作为社会活动分子的个别,为恰切社会饮食起居所表示进去的生理和行动特点,是人的()。


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236、作业题 简述教员对孩童错误干系成长的靠不住。


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237、断定题 比力生理学是研讨个别生理产生成长法则的一门迷信。


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238、代词表明 纵向研讨


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239、单项抉择题 标记着赤子表象影象及复发本领开端稔的是()

A、永劫影象的呈现
B、语言的发生
C、留神的成长
D、耽误仿照的发生


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240、填空题 有个4岁的男孩对他的妈妈说:“妈妈,等我长大当前我要和你成婚。”妈妈问:“那你爸爸怎样办?”儿子想想当前答复:“呃,他会死的。”这阐明幼儿思惟的()。


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241、填空题 留神的(),是指在统一工夫内,留神指向于两种或几种差别的工具与勾当。


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242、填空题 本性偏向性因此人的()为底子的念头零碎,它是鞭策个别行动的能源。


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243、填空题 学前孩子比力的成长,先学会找体的(),后学会找体的不异处,末了学会找体的()。


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244、填空题 二身分论的买办人物是吴伟士、()。


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245、单项抉择题 弗洛伊德分别童子生理成长阶段的尺度是()

A.心理成长
B.品德特点
C. 里必多 投放身材的部位
D.主导勾当


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246、填空题 ()时新生儿曾经具备波动的耽误仿照本领,这使察看进修在稚童成长进程中变为日益无效的进修道路.


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247、断定题 方位知觉是对抗体体或两个体先后对立间隔的知觉。


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248、单项抉择题 童子真实的加害行动呈现于()

A、2岁
B、4岁
C、6岁
D、8岁


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249、单项抉择题 如下对于教在稚童生理成长中的感化的概念,差错的一项是()

A.教具备领导和促成生理成长的感化
B.教具备定规生理成长的感化
C.课本和教法应恰切孩子的认知成长法则
D.教的成果有赖于于抉择开导的期间


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250、单项抉择题 高中生自我认识的成份呈现了分解,她们把自我分红了()

A、本我、自我和超我
B、主我和客我
C、 I 和 ME
D、抱负自我和理想自我


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251、填空题 6、7岁童稚的脑重约()克,已根本濒临成人脑重的90%。12岁达1400克()。


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252、单项抉择题 我国基本上数女性的更年期产生于()

A、50岁摆布
B、55岁摆布
C、60岁摆布
D、65岁摆布


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253、单项抉择题 初中生各种生理冲突呈现的起因介于()

A、芳华期的到来
B、具备成人的风貌特点
C、生理上的成人感与老练性并存
D、性的稔


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254、填空题 ()是孩童杰出本性道德构成的底子。


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255、填空题 婴孩对人的行动行动感知次要表示为仿照和()。


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256、单项抉择题 引婴孩怯生的目生人的次要特色是().

A.人的身高
B.人的性
C.人的面部特点
D.人的春秋


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257、填空题 一个幼儿画了一只小兔子,渴求教师来看,教师让他等不一会儿,幼儿不欢快地说“那小兔子会跑掉的”比及教师纵穿来时,小兔子果然被涂掉了,幼儿说“它跑到林里去了”。这是偶然想像的啥子特色()。


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258、思考题 生理学家Parten是奈何分别游乐品类的?


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259、断定题 2~3岁、6~7岁是稚童构成和成长数观点的两个关头(春秋)期间。


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260、多项抉择题 芳华期心理发育的剧变表示在()

A、肃立认识的加强
B、身材形状的变更
C、脏器性能的稔
D、性熟
E、激烈的成人感


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261、单项抉择题 个别在(),稚童能说出头个词。

A、出身后半年
B、出身后9个月
C、1岁
D、1岁


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262、单项抉择题 研讨生理成长的春秋范畴,包含()

A、人的认知进程和社会性成长的春秋特点
B、认知、感情和毅力进程
C、生理进程和本性生理
D、信息加工进程和念头零碎


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263、单项抉择题 初中生在思上简单走极度和过火,这反应出她俩思惟具备()

A、单方面性
B、概况性
C、刚强性
D、局促性


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264、单项抉择题 孩子成长生理学研讨中的临床法是由()所倡议的。

A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.一生
D.普莱尔


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265、填空题 再认依附的是感知,回顾寄托的是()。


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266、单项抉择题 讲求研讨者在抉择研讨办法,计划研讨时都要利于于被试者的心身安康,有长此上来被试者的生理成长,而不是相同。这一成长生理学研讨的根本准绳是()

A.能动性准绳
B.主观性准绳
C.教养性准绳
D.全体性和彼此分割性准绳


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267、填空题 ()想像缔造性程度较低,它在全部幼儿阶段前后占劣势。


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268、断定题 研讨发明,初期缱绻对童稚的发展具备持久靠不住.


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269、断定题 更年期是对女性而言的。


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270、填空题 原始感情反馈的特色是,它与()能否获得满意有间接干系。


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271、单项抉择题 皮亚杰觉得孩童从出身——1岁半、2岁是()

A.感知活动阶段
B.前演算阶段
C.详细演算阶段
D.方式演算阶段


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272、填空题 移情本领成长的关头期是在()岁。


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273、填空题 5岁从前孩童的推导以()式为主,6岁开端繁复式占劣势。


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274、思考题 

天天困前,倩倩必需把一条桃红色的毯放在枕边,她老是把脸贴在小毯上才乐意成眠。假如哪天小毯被妈妈洗了尚未干,倩倩就哭闹着不肯意安歇。就如许继续了好长一段工夫,此刻她连上幼稚园也要带着她的小毯。为此,倩倩的妈妈有些蛊惑茫然,女儿为啥困时就要盯着泛泛的一条小毯呢?
请你使用孩子生理成长的无关实际对上述案例进展析。


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275、填空题 一其中班男孩对“夏景”的想像是:“蜜斯姐坐在河滨,天热,她想沐浴,她还想洗脸,以脸上淌汗。”这是()想像。


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276、填空题 ()觉得强化是孩童得到说话的次要机制.


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277、填空题 ()法是经过析孩童的作(如细工、丹青之类)去懂得童子的生理。如“绘人检验”。


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278、单项抉择题 孩童进修语音的最好期间是()

A.乳儿期
B.婴孩期
C.学后期
D.学龄前期


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279、填空题 一个幼儿可能对答复:“这边有六个苹,吾侪两集体分,两集体要同样多,那末每一个人该当获得几个苹?”可是不会答复3+3=?这阐明幼儿思惟的()。


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280、单项抉择题 如下对于学前童子方位知觉成长趋向的讲法,对的是()

岁孩子仅能识别高低方位
岁孩子开端识别先后方位
岁孩童开端以本身为核心进展识别摆布方位
岁孩童能达成彻底无误地识别高低、先后、摆布方位的程度


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281、填空题 学前孩子自我评估的特色表示为从对本人内部行动的评估到对()的评估。


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282、填空题 ()岁孩子呈现想像的抽芽。


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283、填空题 婴孩学匍匐,先是寄托动手臂爬行匍匐,而后才渐渐使用股、膝盖和脚来匍匐,这是孩童行动成长的()法则。


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284、单项抉择题 全部新生儿期占主导位置的是()

A.偶然留神
B.成心留神
C.随便留神
D.之上均不不错


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285、填空题 婴孩对喂奶架式的再认,作为头个前提照呈现的标记。这类天然前提相映成辉产生于出身后()天摆布。


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286、填空题 小班幼儿注射感触疼时,便高声哭喊;而到了买办注射时固然感触疼,但由看法到要进修翻身军叔叔的大胆气,可能含着泪水表示出愁容。这阐明了学前孩童感情成长的一种趋向是感情的()。


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287、填空题 碰到坚苦或波折而悲伤时,想一想本人是“大姐姐”“年老哥”“夫君汉”或之一豪杰人物之类。这类教养孩子调理本人感情的技能和办法是()。


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288、断定题 打击性行动没有性差别.


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289、多项抉择题 孩童进修妨碍的特点有()

A、波动性
B、差别性
C、缺点性
D、会合性
E、解除性


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290、填空题 某新生儿起居节律较法则,高兴感情多,感情反馈适中,对新异安慰一半反馈努力,较易恰切情况。按托马斯·切斯等的气质分门别类实际,该赤子的气质属()型。


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291、多项抉择题 如下可能对胎儿形成想当然的有()

A、母亲体重太轻
B、母亲大肚子压倒四次
C、母亲养分不良
D、母亲喝酒过分
E、母亲打仗喷射线


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292、填空题 学前稚童所把握的观点,大批是()观点。


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293、形容词表明 学前孩童生理学


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294、单项抉择题 流体智力的成长体式为()。

A、在成人阶段呈迟钝降低的趋向
B、在成人阶段呈迟钝回升的趋向
C、倒U型曲线
D、在成人阶段根本放弃对立波动


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295、单项抉择题 伯部稚童生理学著述《孩子生理》的写稿人是()

A、达尔文
B、普莱尔
C、皮亚杰
D、霍尔


根源:91测验网

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296、单项抉择题 由社会和教前提在孩童身上所起的感化不尽不异,因此在稚童生理成长的进程和快慢上,相互之间堪有必定的差异,这便是所谓的()

A.波动性
B.可变性
C.阶段性
D.继续性


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297、填空题 金鸡独立性、保持性、便宜力等,属()。


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298、填空题 学前孩童生理成长的列面,固然在速上是不平衡的,可是从()的上面来看,统一工夫片段中,成长的每上面其实不是伶仃地展开的。


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299、填空题 童子的抛掷、接住、踢、击等行动属底子行动的()体式。


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300、填空题 幼儿经常“认一面儿理”,比方两个小伴侣在抢一个玩艺,成人拿出一个一样的玩物,让她们各玩一个,幼儿常常临时转不外来,谁都要本来的那一个,这阐明幼儿思惟的()。


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题库试看竣事后微信扫下方二维码便可打包录入残缺版《》题库 600)makesmallpic(this,600,1800);' onload='if(>600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(>600)makesmallpic(this,600,1800);" src="http:///ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/" align="center" > 大哥大用户可保管上方二维码得手机中,在微信扫一扫中右上角抉择“从相册拔取二维码”便可。题库试看竣事后微信扫下方二维码便可打包载入残缺版《》题库,分栏、分谜底剖析排版、小字体便当打印背记!经泛博会员伴侣实战测验,此办法测验经过率大大进步!相对是您测验过关的不贰凶器! 600)makesmallpic(this,600,1800);' onload='if(>600)makesmallpic(this,600,1800);' onload="if(>600)makesmallpic(this,600,1800);" src="http:///ewebeditor/uploadfile/2019/04/02/" align="center">部手机用户可保管上方二维码得手机中,在微信扫一扫中右上角抉择“从相册拔取二维码”便可。

1、断定题 想当然青妙龄缔造性思惟成长的身分包含智力程度、立场、留神本领。


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2、填空题 幼儿晓得“炎天很热,不要到户外去”是思惟的()。


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3、填空题 1-3岁前稚童本性的()期。


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4、单项抉择题 学龄前期童稚留神成长的特色是()

A.成心留神渐渐占主导位置,对笼统材质的留神着渐渐成长,留神有分明的感情色采
B.偶然留神渐渐占主导位置,对笼统料的留神正渐渐成长,留神有分明的感情色采
C.成心留神渐渐占主导位置,对笼统料的留神正渐渐成长,留神无分明的感情色采
D.偶然留神渐渐占主导位置,对笼统料的留神正渐渐成长,留神无分明的感情色采


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5、填空题 顶叶属:()


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6、填空题 在学前孩童的想像中,()想像占次要位置。


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7、单项抉择题 锻炼小学孩子的演算速,足以促成思惟的()

A、火速性
B、活络性
C、粗浅性
D、首创性


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8、填空题 生理学家Parten按照学前孩童在游玩中的社会性参加水平将游玩分为()、()、()和()。


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9、单项抉择题 个别借助笔墨来表白本人的心理或借助浏览来承受旁人思维的语言范例是()

A.行动语言
B.书面语言
C.对话语言
D.独白语言


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十、填空题 ()岁孩童仅可能分辨高低。


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十一、填空题 ()提出出身时感情彻底未分解的观点。


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十二、断定题 在幼儿期,孩童的高兴和按捺性能不竭加强,因此她俩得以较永劫间放弃留神。


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13、单项抉择题 头抵挡期产生的工夫大概是()。

A、3岁~4岁
B、2岁
C、13岁~14岁
D、7岁~8岁


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14、断定题 小学孩童首旌旗灯号零碎勾当占劣势,是以,小学低班级门生常常表示为感情影象。


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15、填空题 广泛的研讨办法是将研讨工具置于微观的情况中加观察的研讨的办法,次要有社会生态学研讨和()。


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16、单项抉择题 学前孩童对物懂得的成长法则不不错的是()

A.从对个体物的懂得成长到对东西干系的懂得
B.从次要寄托详细抽象来懂得成长到次要寄托词的阐明来懂得
C.从对物的比力复杂的、概况的评估成长到对物的比力繁杂的、粗浅的评估
D.上述均不不错


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17、单项抉择题 对抗体体或两个体先后对立间隔的知觉是()

A.外形知觉
B.巨细知觉
C.进深知觉
D.方位知觉


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18、断定题 青豆蔻年华发散思惟中的三个维度以差别快慢成长,即变通性最快,首创性次之,晦涩性最差。


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19、填空题 原始感情反馈的特色是,它与()能否获得满意有间接干系。


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20、填空题 孩子感情的调控本领和调控方法与()有要紧分割。


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21、填空题 在稚童社会化的进程中,()干系比垂直干系对童子的靠不住更激烈、()。


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22、多项抉择题 班杜拉觉得堪经过察看进修得到的行动有()

A、打击性行动
B、性脚色行动
C、亲社会行动
D、自我强化
E、代替强化


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23、填空题 持重不足而活性不敷,浮躁但有些板滞,从容岑寂但不足朝气,属()质。


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24、多项抉择题 暮年期影象力降低是因()。

A、影象加工进程的快变慢
B、行事影象剂量变大
C、干活儿影象产量变小
D、影象加工进程的快慢变快


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25、填空题 幼儿觉得奶奶老是皓首发的,他不愿称头发不白的报酬“奶奶”。他见到王教师的儿子是个“叔叔,感触很惊诧,他觉得儿子老是小孩,他不睬解“长了髯的叔叔”怎样能是儿子呢?这阐明幼儿思惟的()。


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26、单项抉择题 个别的心理和生理均趋于秋的是()

A、初中生
B、高中生
C、大门生
D、大学结业生


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27、多项抉择题 成长生理学的研讨计划有()

A、纵向研讨
B、横向研讨
C、聚合穿插研讨
D、跨文明研讨
E、金鸡独立研讨


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28、填空题 形成学后期独生孩子社会性成绩的底子起因是()。


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29、填空题 安思沃斯发明童稚有着四种差别的缱绻格式发急—躲避型、()、发急—抵挡型、()。


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30、单项抉择题 觉得孩童智力最后是浑沌不了了的,童子智力身分的数目随春秋的丰富而减少。这类实际属()

A.智力分解论
B.智力复合论
C.智力情节转变论
D.智力多元论


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31、单项抉择题 在孩童思惟成长进程中,行动和说话对思惟勾当感化的变法则是()

A.行动的感化由小到大,说话的感化由大到小
B.行动的感化由大到小,说话的感化由小到大
C.行动和说话的感化均由大到小
D.行动和说话的感化均由小到大


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32、填空题 打过针的孩子一看到穿白大褂的人就胆怯,与这类感情相分割的生理景象是()。


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33、填空题 ()是2-3岁(先学后期)孩童盲目步履鹄的成长的明显特色。


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34、多项抉择题 察看进修的进程包含()

A、留神进程
B、放弃进程
C、活动复现进程
D、念头进程
E、行动表示进程


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35、单项抉择题 婴孩毕生上去就有留神,这类留神本色便是()

A、成心留神
B、后天的定向照
C、随便留神
D、后留神


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36、填空题 力茂盛,内外如一,刚烈,易豪情用事,属()质。


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37、填空题 一个幼儿经常给小伴侣讲故事,乍看上去绘声绘色,既有行动,又有脸色,理论听起来毫无核心,没有说出任何一件工作的情节及其前因后果。课时,讲故事者自己姑妄言之,听故事的孩子也津津乐道,这类勾当常常足以继续半个钟点之上。这是偶然想像的哪特色()。


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38、填空题 某婴孩过活节律较法则,高兴感情多,感情反馈适中,对新异安慰一半反馈努力,较易服情况。按托马斯·切斯等的气质分门别类实际,该产儿的气质属()型。


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39、单项抉择题 ()尝试标明,婴孩很早就具备了纵深知觉。

A.视觉偏心
B.全体与部份知觉
C.知觉恒常
D.视觉陡崖


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40、填空题 学前孩童留神成长的趋向()留神的产生先于抉择性留神的产生,偶然留神的产生成长早于成心留神的产生成长。


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41、多项抉择题 幼年期自我评估的特色表示为()。

A、自我评估的波动性渐渐减少
B、自我评估的肃立性日趋丰富
C、自我评估的批性有必定水平的进步
D、自我评估的情节渐渐扩充和深入


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42、填空题 ()岁幼儿爱好展开各类智力娱乐,或“动脑子”勾当,这是明智感的成长。


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43、单项抉择题 人们吃过糖当前再吃桔子,会感触桔子很酸,这类景象属()

A.感到适于
B.接踵比较
C.同日比较
D.感到彼此感化


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44、填空题 一个具备关怀旁人品德的人,不管是在教里,仍是在街上,仍是在黉舍城市表示出这类品德。这是本性的()性。


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45、填空题 初级感情次要是指明智感、()和美感。


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46、单项抉择题 必定春秋阶段的稚童,具备某些独特的生理特点,那幅生理特点又是差别于其余春秋阶段的次要特点,凡是吾辈称之为()

A.关头期
B.内因
C.阶段性
D.某一春秋阶段的质的特色


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47、填空题 复活儿的生理,好说一周一个样;月轮当前,是一个月一个样;课时周岁当前,成长快就迟钝上去;两三岁当前的童稚相间一周,先后变就不那末分明了。这标明了学前稚童生理成长过程的一个根本特色是成长的()性。


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48、单项抉择题 斯金纳觉得塑造行动的底子是()

A、表率
B、安慰
C、强化
D、察看进修


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49、填空题 幼儿说话成长中最先发生的句型是()句。


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50、填空题 幼儿的必要次要有心理的必要、勾当的必要、看法的必要、爱的必要、()等。


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51、填空题 孩子晓得“我”和别人的差别是发生()的表示。


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52、形容词表明 详细抽象思惟


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53、填空题 ()相映成辉:假如复活儿的一只手或双手的巴掌被压住,他会回头张嘴。当手板上的压力减去时,他会呵欠。


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54、作业题 个别性脚色成长的阶段?


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55、填空题 童子的社会化说话有()、()、()、()、()。


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56、填空题 ()提出原始感情高分解的实际。


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57、单项抉择题 大都数幼儿都具备必定的自我把持本领,是在()

A、婴班
B、小班
C、中班
D、买办


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58、填空题 稚童错误之间的来往最先呈现的工夫是在生后()个月。


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59、填空题 ()成长曾经化为当代教的最紧要方针。


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60、填空题 童子晓得了四肢举动是本人身材的一部份,阐明其居于()的成长阶段。


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61、填空题 学前童稚本性的抽芽是在()岁摆布。


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62、断定题 童稚生理学是研讨种系生理产生成长法则的一门迷信。


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63、单项抉择题 在1岁前,婴的“咿呀学语”和非说话性声响与姿势交换等景象称为()

A、语言景象
B、非语言景象
C、媒介语景象
D、赤子说话


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64、单项抉择题 “育婴箱”的创造者是()

A、华生
B、斯金纳
C、班杜拉
D、达尔文


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65、单项抉择题 如下哪项不是靠不住稚童成绩念头的身分()。

A.方针代价
B.成果尺度
C.自我效力感
D.气质


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66、单项抉择题 皮亚杰把稚童生理的成长分别四个阶段,此中7~12岁为:()

A、感知活动阶段
B、前演算阶段
C、详细演算阶段
D、方式演算阶段


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67、单项抉择题 孩童渐渐可能根据东西的服从和本色特色拓展归类,阐明他俩的笼统归纳综合本领开端成长起来,当时个别是()

A、3、4岁
B、4、5岁
C、5、6岁
D、6、7岁


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68、填空题 吴伟士觉得,孩童生理的成长即是遗传和情况的积。施太伦觉得稚童生理成长是稚童外部的“辐合”或“汇合”。这类概念的本色是()论。


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69、填空题 成长的持续性是指个别生理成长是一个凋谢的、()进程。


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70、填空题 ()是指在较永劫间内持续地盲目根据既定鹄的去步履。


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71、单项抉择题 复活儿有分明的味觉偏好,他俩分明地偏好()

A、母奶
B、咸味
C、甜味
D、白味


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72、填空题 毅力步履的元个根本特点是()。


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73、填空题 察看别人的进程有()、()、()、()等4个构成部份。


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74、填空题 童稚德认知成长的阶段分为()()、()()、()()。


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75、填空题 孩童对错误的行动能作出反馈,并经常试图安排别样孩童的行动。这属学前孩童错误来往的()阶段。


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76、单项抉择题 暮年期(也称成年早期)个别是指()岁当前。

A、50
B、70
C、80
D、60


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77、断定题 皮亚杰觉得,从出身——1岁半、2岁是感知活动阶段。


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78、单项抉择题 以下描绘属定性分析的是()

A.成立在描绘底子上的论理辨析
B.偏重成长研讨成果的 质 的剖
C.偏向于对研讨成果拓归结剖
D.揭露数据的特点和法则


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79、单项抉择题 当体涉及复活儿巴掌心时,他会当即把它牢牢握住,这类反照属()

A.莫罗反照
B.达尔文反光(又称抓握映)
C.巴布金反照
D.巴宾斯基映


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80、单项抉择题 皮亚杰分别稚童生理成长阶段的尺度是()

A.心理成长
B.品德成长
C.主导成长
D.认知成长


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81、多项抉择题 个别的成长发育岑岭有()

A、复活儿期
B、新生儿期
C、幼儿期
D、小课时期
E、芳华期


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82、填空题 ()个月当前新生儿的感情分解为高兴和疾苦。


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83、填空题 学前童子先会走、跑,后会活动地利用铰剪,这阐明稚童行动成长是有()法则。


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84、断定题 个别环境下,权势巨子型教化方法最有益于孩童发展。


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85、单项抉择题 有鹄的、有罢论地察看孩童在个别过活前提下说话和行动的转变,而且按照察看的成果断定孩童生理成长的特色和法则的办法,这类办法称为()

A.察看法
B.查询拜访法
C.摸索性尝试
D.天然尝试法


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86、填空题 小伴侣们听教师讲《龟兔竞走》的故事,好像瞥见了沉稳而浮躁的乌龟和活动而高傲的小兔子竞走的景象,这类想像属()。


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87、多项抉择题 美国生理学家帕腾根据稚童社会性成长把游玩分为无所存心的行动()

A、傍观者行动
B、独自一人的娱乐
C、平行的玩耍
D、结合的游艺
E、单干的游乐


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88、填空题 德国道统家()最先提出了智商的观点.


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89、单项抉择题 青豆蔻年华影象本领成长的特色是()

A.机器影象化次要的影象本领
B.影象本领进入昌盛期
C.偶然影象在影象成长中居于安排位置
D.之上均不无误


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90、多项抉择题 幼儿期孩童认知成长的次要特色是()

A、详细抽象性
B、操纵性
C、随便性
D、不随便性
E、笼统论理性


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91、填空题 抽象性和(),是想像勾当的两大根本特色。


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92、单项抉择题 柯尔伯格的德成长实际觉得()。

A、情况和文明的靠不住不克不及改动一集体德行成长的挨次
B、情况和文明的靠不住不克不及裁定道成长的快
C、情况和文明的靠不住得以变动一集体德行成长的挨次
D、情况和文明的靠不住不克不及变更道的始末


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93、单项抉择题 外部语言开端发生于()

A.乳儿期
B.新生儿期
C.学后期
D.学龄头


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94、作业题 研讨孩子气质有哪义?


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95、是非题 孩童评估一幅画的尺度是啥子?


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96、单项抉择题 稚童有肃立的自我评估,临时我评估的波动性渐渐加强,开端于()

A、幼儿所期间
B、小课时期
C、初中期间
D、高中期间


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97、单项抉择题 自负感是自我一是中具备评估含义的感情成份,孩童发生自负感的抽芽是在()

A、2岁摆布
B、3岁摆布
C、4岁摆布
D、5岁摆布


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98、单项抉择题 初中生在思上简单走极度和过火,这反应出她们思惟具备()

A、单方面性
B、概况性
C、刚强性
D、局促性


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99、填空题 童子根本具有设想的底子是在()


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100、填空题 婴追求并打算放弃与另外一集体密切的身材和感情分割的一种偏向是()。


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101、单项抉择题 个别觉得产的合适春秋为()

A、20~35岁
B、20~40岁
C、18~35岁
D、25~40岁


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102、填空题 窗外不竭传来孩子们顽耍的欢笑声,而房子里的研究生也想进来玩,可是他尚未实现功课,因而高兴把持本人分心做作业。这类分心留神是()。


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103、断定题 方位知觉是对体所方向的知觉,如对先后、摆布、高低的知觉。研讨标明,3岁童子已能识别先后方位。


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104、多项抉择题 母亲在妊娠的前2个月传染风疹,大概对胎儿形成的挫伤是()

A、心脏缺点
B、失明
C、失聪
D、胳臂发育不全
E、豁嘴


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105、填空题 把一个杯子内里的水倒入外形差别的两个杯子里,此中一个杯子比别的一个杯子高而窄,或矮而宽,幼儿就觉得水变多了或少了。这阐明幼儿思惟的()。


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106、多项抉择题 初中生本性具备的明显特色有()

A、波动性
B、波动性
C、不服衡性
D、极度性(偏执性)
E、冲突性


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107、填空题 柯尔伯格采纳纵向法提出了他的三个程度、六个()。


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108、填空题 世纪前和几旬前童子生理学研讨并揭露的孩童生理成长春秋特点的根本点,于今仍旧合用于今世孩童。这阐明的是孩童生理成长春秋特点的()。


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109、填空题 有的童稚在察看时,可能按照察看人物,盲目地降服坚苦和烦扰进展察看。这阐明她们察看的()。


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1十、填空题 学前孩童语言产生成长的趋向:语音知觉成长在先,是语音成长在后;懂得说话产生成长在先,说话表白()。


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1十一、单项抉择题 觉得游玩是一种进修行动的生理学家是()

A、霍尔
B、皮亚杰
C、桑代克
D、朱智贤


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1十二、填空题 孩子学复杂白话,()岁是最好期。


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113、填空题 学前童子早期其思惟呈现了()的抽芽。


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114、填空题 ()期曾经呈现了影象。


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115、填空题 孩子最后对体最光鲜、最凸起的内部特点(次要是色彩特点)展开归纳综合。这是()的归纳综合。


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116、断定题 统一性的构成与青妙龄期干系最为紧密,是青豆蔻年华的一大特色.


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117、断定题 稚童的生理成长在必定水平上限制孩童的心理成长。


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118、填空题 孩子期是在()岁。


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119、填空题 幼儿中叶当前,还按照昼夜和季变动来对()定向。


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120、单项抉择题 横向研讨计划的好处是()

A.比力零碎地、具体地懂得童子生理成长的持续进程的质变和变质的法则
B.俭省工夫和人工、物力,在短期内得到大批的研讨成果
C.得揭露孩子生理成长变进程中与家家、社会等身分之间的干系
D.对被试屡次进展评估或丈量,被试对评估或丈量会发生认识效应,从而莫须有到所采集到数据的靠得住性


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121、断定题 皮亚杰觉得,孩童德性的成长表示为德性自律向道他律的转化。


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122、填空题 幼儿感情的个别特色是易感动、()、易受传染和易外露。


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123、填空题 ()岁开端差别各类色彩渺小别的本领渐渐成长起来,并开端看法一些混淆色。


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124、多项抉择题 按照玩耍的鹄的性,得以把幼儿的游玩分为()

A、缔造性游玩
B、讲授游玩
C、勾当性娱乐
D、扮演游艺
E、建造游玩


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125、填空题 孩子的打击性行动有两种表示方式,一种是(),一种是()。


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126、填空题 差别的社会和教养前提会使孩童生理成长的特点有所变动,这就形成了孩童生理成长春秋特点的()。


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127、填空题 对()质的孩子,培育机警、灵敏和满怀信心心,避免疑虑、孤傲。


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128、多项抉择题 生理成长的特色包含()。

A.持续性与阶段性
B.标的目的性与不成逆性
C.不服衡性
D.个体差别性
E.春秋个性


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129、断定题 在孩童生理成长上起裁决感化的不是后天遗传。


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130、单项抉择题 自我统一性的观点是()提出的。

A、弗洛伊德
B、埃里克森
C、皮亚杰
D、班杜拉


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131、单项抉择题 皮亚杰把孩子生理的成长分别四个阶段,此中12~15岁为:()

A、感知活动阶段
B、前演算阶段
C、详细演算阶段
D、方式演算阶段


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132、填空题 ()的得到是童稚想像性明显成长的标记之一。


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133、填空题 觉得统一智力身分自己跟着春秋加上而产生变动。这类实际属()。


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134、填空题 自负心、满怀信心心、惭愧感等,属()。


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135、断定题 一班级门生察看的切确性程度很低,不克不及片面粗疏地感知客体的底细。


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136、填空题 望月到半岁(1-6月)生理特点:视觉和痛觉疾速成长,手眼和谐行动开端产生,被动招人,开端()。


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137、填空题 一个3岁半的孩子听到奶奶埋怨她的角雉长得太慢,他就去把雏鸡埋在沙里,只把鸡头留在表面,还用水去浇。返来报告奶奶:“您看角雉必定秘书长得大大的。”这阐明幼儿思惟的()。


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138、单项抉择题 初期的娱乐实际对童子玩耍的本色有着差别的表明,把游玩当作是稚童对将来过活的偶然识的筹办,是一种天性的操练勾当,持这类概念的是()

A、霍尔
B、席勒 斯宾塞
C、彪勒
D、格罗斯


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139、断定题 在弗洛伊德的品德布局实际中,自我遵守理想准绳,是品德的社会成份。


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140、填空题 盖塞尔提出了孩子生理成长的“()”,觉得在没有达成心理熟程度以前,锻炼稚童去进修和把握那种技巧,成果是欠佳的,进修依附于秋所供的筹办形态。


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141、填空题 拿出写有“玩耍”这词的卡,幼儿能看法,可是假如把这两个字分隔,幼儿就混合了,他不晓得哪一个是“游”字,哪一个是“戏”字。这是识字中的()阶段。


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142、单项抉择题 心态由“疾风怒涛”转为“针锋相对安稳”是()

A、赤子期
B、幼儿期
C、芳华期
D、成年头期期


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143、代词表明 年少忘记


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144、填空题 幼儿跟尾干活儿次要是培育()而非小学化。


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145、单项抉择题 幼儿的自我评估开端产生的迁移转变春秋是()

A、3岁
B、岁
C、5岁
D、7岁


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146、填空题 童稚自我认识的成长有个进程。15个月当前的孩子在脸上点了红点当前,她俩能本人间接指出鼻子上的红点,阐明她们曾经明白地看法了本人。这标明孩童自我认识的成长处在()的成长阶段。


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147、断定题 青豆蔻年华留神本领成长的特色是留神的鹄的性、抉择性和转移本领加强,留神波动性疾速成长,可能拓展变通的分派。


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148、填空题 孩子行动成长从挨近身材地方部份行动先成长,而后才成长边沿部份的行动。这是孩童行动成长的()法则。


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149、单项抉择题 新生儿语言产生的工夫根本在()

A、8个月
B、9个月
C、10个月
D、10~14个月


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150、填空题 狭义的学后期()岁。


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151、填空题 幼儿经常在一张纸上画了同样又画同样,直到把整张纸画满为止,乃至末了把所画的工具涂满彩色。这是偶然想像的甚特色()。


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152、填空题 艾宾浩斯忘记曲线所揭露的忘记法则是忘记的过程是“()”。


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153、填空题 多通道知觉次要指()、()、()之间的结合。


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154、单项抉择题 幼儿指着天地面的某一片云彩欢快地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属()。

A.设想
B.断定
C.直觉
D.下界说


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155、量词表明 自我核心说话


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156、填空题 幼儿的()次要表示在两个上头,与同龄搭档的干系和与成人的干系。


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157、填空题 半岁到周岁(6-12月)生理特点:身材行动疾速成长,手的行动开端构成,语言开端抽芽,()成长。


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158、断定题 青妙龄期间影象本领进入昌盛期。


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159、断定题 进修妨碍孩童便是智力掉队童子。


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160、填空题 学前稚童脾气特点表示为()、()、()、()、()。


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161、填空题 多通道知觉次要指视觉—痛觉()视觉—动觉之间的结合。


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162、填空题 童子的社会性必要成长疾速,求索必要、劳和求成的必要开端呈现,是从()岁开端。


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163、单项抉择题 成长生理学中的一个焦点部份是().

A.中暮年生理学
B.婴幼儿生理学
C.青豆蔻年华生理学
D.个别成长生理学


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164、单项抉择题 把赤子的气质分为按捺型、非按捺型的是()

A、托马斯-切斯
B、布雷泽尔顿
C、巴斯
D、卡根


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165、断定题 教促成孩童生理成长的两头关键是稚童对教情节的懂得和把握。


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166、单项抉择题 童稚进修语音的最好期间是()

A.乳儿期
B.赤子期
C.学后期
D.学龄早期


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167、断定题 外部语言是从学后期开端发生的。


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168、填空题 孩童的行动,先从上部行动开端,而后到下部行动。这是孩童行动成长的()法则。


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169、填空题 语言有两种功效:一是寒暄功效;二是()。


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170、单项抉择题 在()阶段,孩童得到了演算观点,构成作为论理思惟底子的内涵生理勾当零碎。

A.感知活动
B.前演算
C.详细演算
D.方式演算


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171、填空题 在都会长大的童子,与在荒僻屯子长大的同龄孩童比拟,其生理特点也有分明差别。这阐明童稚生理成长春秋特点的()。


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172、单项抉择题 “视崖”尝试标明,产儿很早就有了()

A.外形知觉
B.巨细知觉
C.深浅知觉
D.方位知觉


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173、单项抉择题 日内瓦学派(或称认知学派)的创建者是()

A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.瓦龙
D.霍尔


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174、填空题 6、7岁孩子的脑重约()克,已根本濒临成人脑重的90%。12岁达1400克()。


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175、填空题 复发性鼓室炎是招致童稚()的遍及起因。


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176、填空题 出格是两岁前,婴孩常常寄托()觉看法世。


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177、填空题 ()反照:即抓握相映成辉。体涉及手心,复活儿当即把它牢牢握住。


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178、是非题 先周文明切磋述评?


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179、填空题 野生前提反照指在尝试中颠末特地供的安慰频频感化而成立的前提相映成辉。出身后()天的复活儿,便可构成野生前提相映成辉。


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180、填空题 幼儿听妈妈说:“看阿谁小女孩长很多甜!”他问妈妈你舔过她吗?这阐明幼儿思惟的()。


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181、单项抉择题 表现出童子的社会性成长特色的娱乐次要是()。

A、单独娱乐、平行娱乐、结合游玩、单干游乐,
B、互动游玩、什物娱乐、收集游玩
C、互动游玩、什物游玩、意味性游玩、法则娱乐
D、身材游玩、脚色游玩、盘算机游玩


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182、填空题 ()岁童稚呈现想像的抽芽。


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183、单项抉择题 皮亚杰的研讨标明,在答复对偶故事中的成绩时,青妙龄()

A.只思考行动的成果,不思考行动的念头
B.不思考行动的成果,只思考行动的念头
C.既不思考行动的成果,也不思考行动的念头
D.既思考行动的成果,也思考行动的念头


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184、应用题 格塞儿学派提出哪些教的警告?


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185、填空题 详细抽象思惟的特点是()、开端看法物的属性。


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186、单项抉择题 母亲的身高不敷会对胎儿的发育形成不良靠不住,母切身高应不低于()

A、130cm
B、140cm
C、150cm
D、155cm


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187、填空题 (),阐明幼儿智力成长对立达成较高的程度。


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188、单项抉择题 对于学前童子感知本领成长趋向的提法中不无误的是()

A.从偶然性向成心性成长
B.从感动性向考虑性的标的目的成长
C.抽象的、未分解的向精密的标的目的成长
D.全体与部份从对立到别离


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189、填空题 幼儿着画“雨伞”,听到人家说:“这像雨伞吗?”他当即说:“这是大炮”。这是偶然想像的甚特色()。


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190、断定题 皮亚杰觉得,6、7岁——十一、12岁是前演算阶段。


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191、数词表明 原始感情反馈


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192、单项抉择题 婴的社会性认知和社会性进修有了长足的前进,呈现了“认生”景象,是在()

A、3个月
B、6个月
C、8个月
D、10个月


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193、填空题 稚童从很早开端就坐差别的行动而遭到处分与惩办。她们经过对他人的察看学斋期待与性脚色符合的行动。这是()的概念.


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194、思考题 于赤子来讲,身材的和生理的别离会发生何靠不住?


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195、填空题 学前童子生理成长的不平衡性表示在()的不平衡,差别上面成长的不平衡,差别孩童生理成长的不平衡。


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196、单项抉择题 艾里克森觉得,得到相信感而降服不相信感的关头期间是()

A、新生儿期
B、孩童初期
C、游玩期
D、青春期


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197、多项抉择题 以下概念中属彼此感化论的有()。

A、遗传与情况在生理成长中的干系是乘法干系
B、遗传与情况的彼此感化遭到个别客观能动性的靠不住
C、在生理成长中,遗传与情况是各自觉挥感化的
D、在生理成长中,遗传与情况之间是彼此依存的干系


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198、填空题 童子的抛掷、接住、踢、击等行动属底子行动的()格式。


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199、单项抉择题 幼儿偶然会说这棵树长得真胖,在此处的“胖”于该幼儿来讲是一()个

A、贬义词
B、褒义词
C、努力辞汇
D、悲观辞汇


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200、单项抉择题 初中生思惟品德的成长表示出分明的冲突性,次要表示为,思惟的批性和缔造性分明减少的同日还凸起地表示出思惟的()

A、菲薄性和局促性
B、单方面性和概况性
C、刚强性和概况性
D、菲薄性和刚强性


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201、填空题 皮亚杰利用的共同的研讨办法称为().


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202、多项抉择题 莫须有中年人智力勾当的次要身分有()

A、社会汗青身分
B、工作
C、安康
D、门
E、共事


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203、单项抉择题 如下对赤子留神偏好描绘差错的是()

A.偏好复杂的安慰物
B.偏好曲线
C.偏好对称的安慰物
D.偏好会合的安慰物


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204、断定题 皮亚杰的研讨标明,在答复对偶故事中的成绩时,青豆蔻年华只思考行动的成果,不思考行动的念头。


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205、填空题 孩童从出身到4个月,有很多天性的、不受认识安排的行动。这是()阶段。


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206、填空题 幼儿在看法方和万、日和月、n和m、工和土等形近标记时呈现混合,这是察看的()。


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207、单项抉择题 我国多数雌性的更年期产生于()

A、50岁摆布
B、55岁摆布
C、60岁摆布
D、65岁摆布


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208、单项抉择题 毕生中缔造性思惟表示的最好期间是()

A、芳华期
B、大课时期
C、成年头期前期
D、中年期


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209、填空题 ()岁当前,孩子自我认识的成长居于自我认识各上面的成长阶段。


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2十、单项抉择题 当客体在面前消散,稚童仍觉得它是在的,这阐明童子已成立了()观点。

A.客体永恒性
B.守恒
C.演算
D.均衡化


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2十一、填空题 所谓“没有听众看戏,戏子也没劲了。”这指的是帮忙孩子把持感情的()。


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2十二、填空题 跟着()的抽芽,童子自我核心的特色渐渐开端打消,即开端去自我核心化


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213、多项抉择题 埃里克森的本性成长实际具备如次特色()。

A.将本性成长的阶段扩大至人的毕生
B.仍属魂剖解门户
C.夸大超我的感化
D.夸大社会文明身分在本性成长中的感化
E.提出了统一性观点


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214、断定题 情况是孩子生理成长少不了的物资条件。


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215、单项抉择题 某婴过日子较有法则,高兴感情多,感情反馈适中,对新异安慰个别反馈努力,较易适于情况。按托马斯 切斯等的气质归类实际,该赤子的气质属()

A.坚苦哺育型
B.高兴型
C.起动缓慢型
D.简单哺育型


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216、填空题 ()觉得强化是孩童得到说话的次要机制.


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217、单项抉择题 个别从出身到灭亡的全部进程中的生理成长是().

A.个别生理成长
B.婴幼儿生理成长
C.青豆蔻年华生理成长
D.中暮年生理成长


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218、填空题 被打过针的孩子,都不爱好穿白大褂的人,这是与()的感情。


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219、是非题 生理学家Parten是奈何分别游玩部类的?


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220、填空题 幼儿经常“好意办劣迹”比方,一个幼儿想在妈妈放工前帮忙妈妈把饭做好,他把米洗好了放在锅里,却没有放水,成果帮了倒忙。这阐明幼儿思惟的()。


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221、断定题 遗传定规论者觉得孩童生理的成长是由后天的一成不变的遗传所裁断的。


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222、单项抉择题 新生儿留神的成长次要表示为留神抉择性的成长,表示出分明偏心繁杂安慰物是在()

A、1~3个月
B、3~6个月
C、6个月当前
D、1岁


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223、填空题 幼儿美术经常有这类环境,画了“君子”,又画“螃蟹”,先画了“水兵”,而后又画了一把“发刷”。这是偶然想像的啥子特色()。


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224、填空题 一其中班男孩对“夏景”的想像是:“蜜斯姐坐在河滨,天热,她想沐浴,她还想洗脸,以脸上淌汗。”这是()想像。


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225、多项抉择题 芳华期心理发育的剧变表示在()

A、蹬立认识的加强
B、身材形状的转移
C、内性能的秋
D、性熟
E、激烈的成人感


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226、单项抉择题 艾里克森分别童子生理成长阶段的尺度是().

A.心理成长
B.品德特点
C.认知成长
D.被动勾当


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227、单项抉择题 对婴孩懂得或表明成人脸部脸色的本领,生理学家称之为()。

A.程式辨认
B.社会性参照
C.生理实际
D.夹杂


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228、单项抉择题 在较永劫间内对统一群被试开展按期察看、丈量或尝试,以探求生理成长的法则和特色,这类研讨计划称为()。

A.横向计划
B.纵向计划
C.时序计划
D.跨文明计划


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229、断定题 皮亚杰采纳两难故事法对个别道断定成长进展了研讨。


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230、填空题 ()岁孩子经常会伸手务求在楼上的妈妈抱他。


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231、单项抉择题 “男孩跌倒,历来不哭。”是家长、教员等对孩童自我感情把持的无效()

A.鼓动勉励
B.转移
C.表示
D.自我压服


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232、填空题 感情常常安排着学前童稚的行动:当她们高兴、欢快时,她们很甘愿答应参与各项勾当;而不高兴、不欢快时不单不肯意参与勾当,还会发生很多悲观行动。这阐明了感情对学前孩子的生理勾当的()感化。


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233、量词表明 错误干系


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234、填空题 童子为了得到某品所作出的劫掠、推搡等行动,这是()打击。


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235、单项抉择题 学前孩童设想成长的次要特色不包含()

A.偶然设想占次要位置,但成心设想方成长
B.设想简单和理想混合
C.再造设想占次要位置,但缔造设想正成长
D.设想不容易和理想混合


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236、填空题 电句个别呈现于()摆布。


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237、单项抉择题 幼儿机器影象与含义影象成果的比力,是()

A.意思影象成果好
B.机器影象成果好(用很多)
C.二者都很好
D.二者都很差


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238、单项抉择题 鉴于社会和教前提在童子身上所起的感化不尽不异,因此在孩童生理成长的进程和速上,相互之间足以有必定的差异,这便是所谓的()

A.波动性
B.可变性
C.阶段性
D.继续性


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239、单项抉择题 研讨生理成长的春秋范畴,包含()

A、人的认知进程和社会性成长的春秋特点
B、认知、感情和恒心进程
C、生理进程和本性生理
D、信息加工进程和念头零碎


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240、单项抉择题 迷信孩童生理学的奠定人是()

A、达尔文
B、普莱尔
C、皮亚杰
D、霍尔


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241、多项抉择题 可能促成亲社会行动成长的本领有()

A、脚色表演锻炼
B、行动强化锻炼
C、自我观点锻炼
D、错误的表率言传身教
E、怙恃的身材力行


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242、填空题 裁断人对物的立场和行动的能源零碎,是()。


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243、断定题 横向研讨是指在统一工夫内对统一群被试拓展察看、丈量或尝试,以探求生理成长的法则与特色。


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244、填空题 ()是指个别生理成长进程是由一个一定的成长阶段构成的。


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245、单项抉择题 小学孩子头旌旗灯号零碎勾当占劣势,是以,小学低高年级门生常常表示为()

A.感情影象
B.活动影象
C.词的笼统影象
D.详细抽象影象


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246、单项抉择题 孩童生理的成长是一个不竭对抗对立、质变、蜕变的成长进程,以是说孩童生理()

A.是不竭成长的
B.是有阶段性的
C.是不竭成长的,同声又是有阶段性的
D.是不竭成长的,但不具备阶段性


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247、断定题 浏览是从看到的语言向说出的语言(高声的或无声的)过渡。


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248、填空题 自我核心说话分为三个范围()、()、双人或个人的独白。


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249、填空题 身材布局和性能成长发育的水平和程度称为(),又叫心理成长。


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250、填空题 孩子从2岁开端,曾经能用脸色本领去想当然人家,并学会在差别场所下用差别方法表白统一种感情。这阐明了孩童感情成长的一种趋向是感情的()化。


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251、单项抉择题 艾里克森觉得成年初期(18岁~25岁)的次要成长工作是()。

A、得到繁殖感,防止僵化感
B、得到怠惰感,降服自轻自贱感
C、构成脚色统一性,避免脚色纷扰
D、得到密切感,防止孤傲感


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252、单项抉择题 广义的生理成长是指()。

A、生理的种族成长
B、个别生理成长
C、生理的种 系成长
D、社会个人的生理成长


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253、填空题 气质有()的差别而无黑白的差别,每种气质范例都有()和()。


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254、单项抉择题 “妈妈抱抱”这一说话方式,是童子()的表示。

A单文句
B双文句
C复杂句
D复合句


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255、多项抉择题 今朝最罕用的韦克斯勒智力检验中,智力被分为()智力。

A.语言
B.操纵
C.空间
D.人际


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256、是非题 分离孩童成长的理论谈谈孩童社会化成长对童子成长的义。分离孩童成长的理论谈谈童子社会化成长对童稚成长的义。


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257、单项抉择题 全部赤子期占主导位置的是()

A.偶然留神
B.成心留神
C.随便留神
D.如上均不不错


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258、填空题 ()论的买办人物是华生、斯金纳。


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259、单项抉择题 童子抉择异性别搭档的偏向日趋分明的期间约在()

岁当前
岁当前
岁当前
岁当前


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260、单项抉择题 20世纪中叶从前,个别成长生理学被除数称为().

A.孩童生理学
B.比力生理学
C.青豆蔻年华生理学
D.中暮年生理学


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261、断定题 孩子进修语音的最好期间是学后期。


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262、填空题 幼儿期(3-6岁)是稚童本性的()期间。


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263、断定题 暮年人的本性波动多于变动。


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264、单项抉择题 如下不属行动主义塾派的是()

A.弗洛伊德
B.华生
C.巴甫洛夫
D.斯金纳


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265、填空题 婴孩()的成长是指大腠和小筋肉行动的成长。


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266、单项抉择题 多数女性的更年期产生于()

A、40岁
B、45岁
C、45-55岁
D、40-50岁


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267、多项抉择题 如下属幼儿期思惟特色的是()

A、教训性
B、概况性
C、论理性
D、拟人化
E、广大性


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268、单项抉择题 柯尔伯格将人的道义成长分别为()。

A、4种程度和6个阶段
B、2种程度和4个阶段
C、3种程度和6个阶段
D、4种程度和8个阶段


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269、单项抉择题 赤子的行动产生于()

A、胎儿期
B、复活儿期
C、出身时
D、出身后


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270、填空题 学前孩童表示最先的本领是()本领。


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271、填空题 电视的阴暗面效应是是因为社会对传媒的(),大概是()的起因形成的。


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272、填空题 多种爱好开端成长阶段是()岁。


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273、断定题 纵向研讨计划的好处是,研讨者可在较短期内实现尝试研讨工作,并可同日对两个或多个差别春秋人群的那种生理勾当发展研讨。


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274、多项抉择题 皮亚杰按照孩童认知成长阶段把娱乐分为()

A、缔造性游玩
B、操练游玩
C、意味性游玩
D、有法则玩耍
E、智力游玩


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275、填空题 觉得孩童的智力最后曾经是多维度成长的,其成长趋向是各类智力身分的比例和位置不竭更动。这类实际属()。


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276、单项抉择题 弗洛伊德所指的品德成长的前世殖器期的春秋是()

A、1-3岁
B、3-6岁
C、6-11岁
D、2-12岁


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277、填空题 当赤子饥饿哭闹时,成人把他抱起来,也能使他寂静不久以后。这是满意了他的()必要的表示。


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278、填空题 查询拜访法包含()、()、()和()四种。


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279、断定题 方位知觉是对体所方子向的知觉,如对先后、摆布、高低的知觉。研讨标明,3岁稚童已能识别高低方位。


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280、填空题 对()质的孩子,培育努力摸索精神上及浮躁、当真的特色,避免按部就班、兢兢业业。


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281、填空题 让孩子想想本人的感情能否符合。比方,让孩子想想当本人的讲求不克不及获得满意时,本人的求是否公道?当孩子和小伴侣辩论时,想想是否本人错怪了对方?这类教孩子调理本人感情的技能和办法是()。


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282、单项抉择题 幼儿期童稚占劣势的念头是()

A.间接、近景、内部念头
B.直接、远景、外部念头
C.直接、近景、外部念头
D.间接、远景、内部念头


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283、是非题 该当若何懂得“关头期”的观点?


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284、单项抉择题 可能比力片面主观辩证地剖解评估本人的是()

A、留学生
B、初中生
C、高中生
D、大门生


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285、填空题 留神的范畴,又叫留神的(),是指人在比力短的工夫片段中所能分明地知觉到的物的数。


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286、填空题 的孩子比力随和,有怜悯心,看到小搭档哭了就被动上前刺激,产生辩论时,较简单退让;而另外一些孩子存分明的打击行动,在幼儿所里经常爱咬人、掐人。这属孩童脾气差别的()性。


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287、单项抉择题 临床发言法的初创者是()

A、弗洛伊德
B、埃里克森
C、斯金纳
D、皮亚杰


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288、填空题 有个幼儿觉得公共汽车比铁鸟快,他说:“我坐在客车里,看到天上机飞的很慢。”阐明该幼儿在进展间接断定。3-4岁幼儿觉得,球会滚上来,是以“它不肯意呆在椅上”,体会浮是因它们“想沐浴”这类断定是按()进展的。


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289、填空题 婴从6-7个月开端,对难解难分工具的有暗示深深的存眷。当依依不舍工具撤离时,就会哭喊,不让撤离;当难舍难分工具返来时,会显得非常欢快。这是婴孩缠绵成长的()阶段。


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290、单项抉择题 出身后的前半年,稚童次要经过感到来看法物。感到的成长对生理其余上面的成长起侧重要感化,特别是()

A.皮层觉和视觉的成长
B.嗅觉和味觉的成长
C.色觉和嗅觉的成长
D.视觉和痛觉的成长


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291、多项抉择题 暮年人看法勾当的退行性变次要表示在()

A、感知觉
B、影象
C、思惟
D、智力
E、留神


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292、单项抉择题 成年头期是指()

A、大门生
B、18-25岁
C、25-35岁
D、18-35岁


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293、单项抉择题 我国童稚生理学家身负成长中国童子生理学的使命,高兴开括新的研讨干活儿开端于().





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294、多项抉择题 在遗传和情况的干系上持二身分论的代办人物是()。

A、华生
B、吴伟士
C、高尔顿
D、施太伦


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295、单项抉择题 最能表现幼儿影象成长中质的奔腾的地方是()

A.偶然识记的成长
B.成心识记的成长
C.机器影象的成长
D.义影象的成长


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296、作业题 简述电视对稚童成长有何想当然?


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297、断定题 柯尔伯格采纳两难故事法对个别德行断定成长开展了研讨。


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298、单项抉择题 提出后天说话本领说(转换天生说)的是()

A阿尔波特
B勒纳伯格
C皮亚杰
D乔姆斯基


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299、多项抉择题 幼儿能使用的影象计谋有()。

A、特点定位
B、归类
C、系列化
D、视觉复述


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300、填空题 此刻的孩童经过各类传媒本领,自小得到比往常稚童多得不成比较的常识,她们的春秋特点和往常过活在高科技成长程度低下社会的孩子比拟,是会有所差别的。这阐明孩童生理成长春秋特点的()。


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